2016年啦啦操世锦赛花球前三名与中国队成套艺术编排对比分析

2018-02-28王科钧

体育科技文献通报 2018年2期

王科钧

1 前言

作为一项现代体育运动，啦啦操运动引进国内的时间尚短，目前国内啦啦操的运动水平相对较低，尤其是教练员对项目的认知还不够深入，这也会直接导致教练员在进行成套动作编排时对成套创编的艺术价值理解出现偏颇。目前国内对花球舞蹈啦啦操的研究大都集中在项目分析及技术动作难度方面，而关于成套动作艺术编排的研究在国内外则少有涉及，因此，对优秀成套艺术动作编排的研究是加快我国啦啦操发展的关键所在。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

论文以2016年啦啦操世锦赛花球啦啦操前三名与中国队为研究对象，以成套动作艺术编排为研究内容，包括队形路线、立体空间构造及音乐的使用进行分析。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

通过在万方数字化期刊网、中国知网等网络数据库，在国内外啦啦操、舞蹈啦啦操等相关网站上查找关于啦啦操国内外文献资料，收集整理相关数据，为研究提供理论支撑。

2.2.2 录像分析法

通过对2016年啦啦操世锦赛花球啦啦操前三名与中国队的四个队伍成套视频进行分析，分析各优秀成套的共性和特点，研究其所存在的差异与差距。

2.2.3 对比分析法

对2016年啦啦操世锦赛花球啦啦操前三名与中国队成套动作中相关数据进行对比分析，找出它们的共性及差异，掌握各优秀队伍成套特点。

2.2.4 数理统计法

运用Excel对视频采集数据进行归纳、整理、分析视频中所得数据，得出数据进行定量、定性分析。

3 结果与分析

通过视频资料分析花球啦啦操艺术编排，成套动作主要可分为以下三点：队形路线、立体空间构造及音乐的使用。舞蹈啦啦操中的动作创编是整个成套动作尤为最重要的，它不仅能决定成套动作的表演效果，还能决定最后的竞赛成绩。舞蹈啦啦操的成套动作主要包含四个方面：操化类动作、难度动作，舞蹈类动作和过度连接动作。各队分别运用不同的编排风格，利用层次的变换依次表现不同的艺术表现形式,这在花球成套中是必不可少的编排因素，可达到增加成套视觉效果的作用，使成套动作更有冲击力、观赏性。

3.1 队形变化分析

在啦啦操比赛中，队形变化已经是比赛取胜的重要因素之一,其表现形式可分为：移动队形和固定队形；成套中队形的创新性在比赛中占据一定性的加分优势，队形变化安排的恰当好处可以给观众带来耳目一新的视觉感觉，使成套动作更加丰富多彩，突出成套的特点，从而使观众记忆深刻，提升艺术效果。

表1 队形变化统计

表1所示，第一名的美国队采用9次固定队形移动队形采用了25次，这对成套的观赏性和艺术分的提升有着至关重要的作用；第二名的日本队在成套中固定队形采用了10次移动队形采用了22次；第三名的墨西哥队在成套中采用7次固定队形27次移动队形；而第八名的中国队在成套中的队形数据就明显下降，固定队形采用了9次移动队形采用18次。从数据上看第一名的美国队和第三名的墨西哥队的队形变化总量是一样的，但墨西哥的移动队形变化次数过眼花缭乱，固定队形太少，导致整体成套太过于花哨，没有亮点。第二名的日本队虽然队形变化总量没有第三名的墨西哥队的多，但是它在固定队形上做了更过的变换，当成套动作出现固定队形时就代表着要出现多层次的变化，使视觉层次上面更佳丰富多彩。再看第八名的中国队，虽然固定队形与第一名的美国队一样，但是移动队形太少，缺乏整体队形的流动性，使成套过于单一，没有充分利用好队形变化在成套动作的艺术表现手法。

成套的编排中队形变化要适量，运用太少的队形变换会使成套过于单一化，而采用过多的队形变换可能导致亮点过多成套过于花哨，降低整体艺术价值。而成套的艺术编排不仅仅只看队形的变化这只是一方面，还要综合各个因素进行编排，才能使成套更具有观赏价值。因此在以后的成套艺术编排中应注意，变换队形队对空间应用的把握及准确性，丰富成套队形的创新性，利用队形变换体现运动员对技术的掌控，增添成套动作整体色彩，弥补部分运动员的不足，还要更好的展示出成套动作中层次的带来的美感及冲击力，并且尽量避免一个队形出现多次重复，这样才能使成套动作的内容更佳丰富多彩，更能体现艺术价值，才能提升艺术分。

3.2 立体空间运用

在花球啦啦操中对成套动作的编排中，不仅要单方面的表达舞蹈动作、操化动作，还要更近一步的表达对于成套动作的艺术性与创新性，其尤为重要的一点则体现在立体空间的运用，用动员不同的队形变化中体现艺术价值，更深一层体现在立体空间上的编排，优秀的成套编排可以在层次的变化中还可以弥补部分运动员的能力不足，提高整体技术水平。

表2 立体空间运用统计

编排中舞蹈动作层次是成套表现重要之一，使整个成套动作更具有视觉效果，给观众带来耳目一新的感觉，增加成套亮点，操化丰富具有层次感；而难度层次可以弥补部分运动员能力的不足，能力强的运动员则可以安排高难度的动作给观众是视觉带来冲击力，从而体现整体能力的提升；过度连接和托举则是体现从一度空间到二度空间的运用，过度连接是从二度空间到一度空间再到二度空间的层次感的体现，托举是从二度空间到三度空间再到二度空间的层次感的体现，也是在成套动作编排中的一个尤为突出的亮点，可安插在重要的地方以达到成套的观赏价值，同时增加成套动作点面的转变，增加立体感，使整体层次更加清晰，相互衬托。

表2数据显示，第一名美国队舞蹈动作层次出现14次，难度动作层次出现9次，过度连接出现4次，托举出现5次；第二名日本队舞蹈动作层次出现17次，难度动作层次出现7次，过度连接出现5次，托举出现2次；第三名墨西哥队舞蹈动作层次出现15次，难度动作层次出现11次，过度连接出现3次，托举出现2次。虽然第一名的美国队舞蹈动作的层次没有第二名第三名的日本队墨西哥队出现的次数多，但是在过度连接还有托举的采用上远远多于日本队与墨西哥队，托举的采用使美国队成套动作的三度空间更加明显，层次感也更立体，同时出现了过度连接的运用，更加衬托了立体空间；而中国队在这4项的运用远不及美国队、日本队和墨西哥队，从直观的角度就大大降低了艺术编排分值。

3.3 音乐的使用

音乐是一门听觉艺术，不仅可以通过旋律来抒发人们的情感，还可以渲染气氛。音乐的分类又有许多种，其中舞蹈啦啦操音乐属于体育音乐的一种，是舞蹈啦啦操的重要组成部分。音乐在舞蹈啦啦操中不但可以烘托现场气氛，还可以与动作结合，向观众传播成套的主题思想。

舞蹈啦啦操需要对音乐的激发和强化，其创造编排中要对照音乐来进行。我们要以突出队员的动作特征以及与队员的表演风格相适应为出发点来选择适合的音乐，从而吸引观众的眼球。

表3 音乐的运用统计

通过资料视频分析四个国家的成套视频整体来说属于TECHNO(高科技舞曲)，即表示“高科技舞曲”利用电脑合成器合成做一些特殊音效,这种音乐常是许多音效组合起来的.TECHNO通常的表现形式为4/4拍,速度相对较快,且听起来具重复性,较强硬,较机械化。TECHNO总是能够调动观众的情绪，给大家带来听觉上的冲击。

表3显示，第一名美国队的音乐风格是EDM+HIP-HOP+Rap-Metal，第二名日本队的音乐风格是JPOP+HIP-HOP+Rap-Metal，第三名墨西哥的音乐风格是EDM+HIP-HOP+Dream-Pop，而第八名中国队的音乐风格是EDM+Dream-Pop+Metalcore+新金属，对比前三名的队伍与中国队音乐风格进行比较，前三名音乐风格中都带有HIP-HOP的风格，且中国队没有此风格，说明在世界比赛中HIP-HOP的风格在花球啦啦操比赛中占有很大优势；在音乐拼接上第一名美国队拼接次数是3次，第二名的日本队也同美国队一样，第三名墨西哥队拼接次数是4次，第八名中国队拼接次数是6次，同样时间段的成套动作，音乐风格与歌曲种类拼接过多就会导致迷乱观众的听觉，使音乐的风格杂乱无章，没有突出的亮点；通过视频数据分析，美国队音乐时长为135秒八拍总量为41×8拍，日本队音乐时长为126秒八拍总量为38×8拍，墨西哥队音乐时长为142秒八拍总量为40×8拍，中国队音乐时长为143秒八拍总量为40×8拍，从音乐速度上美国队平均每八拍为3.29秒、日本队平均每八拍为3.32秒、墨西哥队平均每八拍为3.55秒、中国队平均每八拍为3.57秒，同节拍下用时最短则动作越快。

从以上数据上分析中国队应在音乐制作与选材上多加入一些HIP-HOP的元素，利用变换音乐添加个性。但音乐的种类是多种多样，丰富多彩的。我们不一定要一直模仿国外，我们可以在成套音乐编排中加入中国特色的音效，突出中华民族的特色。与此同时一定要注意与成套动作结合，与成套的主题相符合。给观众耳目一新的效果，突出成套特点，并提升成套观赏性、艺术使成套富有特色，给观众留下深刻的印象，从而提高艺术分。