王 强，卡的尔·买买提居马

1 前言

新疆维吾尔自治区是一个多民族、多语种、多文化的地区，自古以来是东西方语言与文明交汇交融的地方。自改革开放以来，新疆在农牧业、医疗、交通、文化等事业等都有了全面的发展，尤其是教育事业有了长足的进步，对新疆来说，双语教学是教育的基础部分，少数民族学生只有逐步掌握好了汉语言文字，才能扩大自己的视野，才能真正谈得上面向全国，面向世界，面向未来，双语教学是我国整个西部地区教育的重要组成部分，深入研究双语教学问题有利于促进西部大开发战略的实施，有利于民族教育的发展和教育素质的提高。

“不到喀什不算到新疆”，南疆喀什有着浓郁的风土人情和丰富的旅游资源，以及优秀的少数民族传统体育文化，体育旅游资源有待进一步开发，少数民族传统体育文化有待进一步传承。2010年，中央新疆工作座谈会将新疆双语教育提升为国家战略，会后教育部等部委联合下发了《关于推进新疆双语教育工作的实施意见》，2011年，自治区人民政府颁布《新疆维吾尔自治区少数民族学前和中小学双语教育发展规划(2010—2020年)》，进一步明确了未来10年新疆双语教育的指导思想，我区的双语教学工作稳步开展，双语教学质量的提高，更离不开双语教学师资队伍的建设，作者在我区11个县市少数民族中小学校中，对体育教师的职称、学历、汉语水平、教学语言、体育双语教学做了全面的调研，以期为提高我区的体育双语教师队伍建设和体育双语教学质量的提高建言献策。……