牟建华

（山东省日照市东港区南湖镇中心初级中学）

一、生活化教学在初中物理课堂教学中应用的意义

1.有利于激发学生的学习兴趣

兴趣不仅是开启智慧大门的重要途径，还是调动学生内在潜力的重要保证，如果教师在教学的过程中采用的教学方法不能有效地激发学生的学习兴趣，让学生在学习的过程中长期处于被动学习的状态，就会影响学生对知识的认识。出现这样问题的主要原因就是教师在教学的过程中没有积极地创新教学方法，但是教师在教学的过程中有效地使用生活化的教学方法就能够改善这样的问题。教师在使用生活化的教学方法的时候会从学生的实际情况出发，着手于学生的客观发展，并在教学的过程中不断完善教学内容，有利于激发学生的学习兴趣，让学生能够更加积极地参与到教师开展的教学活动当中。

2.有利于加强物理教学与生活之间的联系

物理与生活本该是相辅相成的关系，但是教师在传统教学的过程中采用的教学方法割断了二者之间的联系，让学生误以为物理就是完成大量的练习题、背诵大量的公式，从而影响了学生有效利用物理知识解决问题的能力。出现这样问题的主要原因就是教师在教学的过程中没有积极地创新教学方法，同时忽略了学生实际运用能力。但是教师在教学的过程中运用生活化的教学方法就能够有效地改善这样的问题。教师使用生活化的教学方法能够将生活中的有关因素带入教学当中，这样的教学方法能够让学生认识到生活与物理之间的联系。……