宋逸云

（安徽省舒城第三中学）

一、初中英语教学运用互动教学方式的必要性

与小学英语课程学习相比，初中的英语课程知识紧凑，系统化更强。所以初中英语教学课程对于教师的教学水平有了更高的要求，也对学生提出了新的要求，不仅要熟记单词，正确掌握单词的发音和含义，还要正确理解课文的内容。正是由于初中英语教学相对于小学教学来说更系统化，难度加强，所以随着知识量的增多，就需要一个能激发学生兴趣的教学方式。传统的教学模式属于“填鸭式”教学方法，学生是被动的知识接受者，老师是知识的灌输者，这种枯燥乏味的教学课堂只会引起学生的反感，消磨学生学习知识的主动性和创造性，无法满足新课改所提出的新要求，也无法满足学生的学习需要，严重影响学生的学习效果。

二、互动教学在初中英语教学活动中的现实意义

初中英语课堂中运用互动教学的教学方式，首先能够吸引学生学习的注意力，增强他们的专注力，从而激发学生的学习兴趣。教师在初中英语课堂中因为变化教学方法而使得课堂内容丰富多彩，教学内容上也是环环相扣。利用互动式教学，学生与学生之间进行交流，教师也可以通过英语口语与学生进行英语的语言交流，既能在课上不间断地给学生布置新的任务以提高他们的注意力，又能帮助学生养成良好的学习习惯。在互动课堂当中，学生参与到课堂中，提前做好预习工作，在课堂上能够跟紧老师的教学进度。……