杨朝平

（重庆市綦江区郭扶中学）

一、体育游戏在教学中的作用

体育游戏，顾名思义，就是指在课堂中以游戏的方式引导学生进行体育活动。体育游戏不仅能够让学生对体育产生浓厚的兴趣，而且还能让学生在游戏的过程中提高自身的身体素质，达到事半功倍的效果。而且在体育课堂上进行的游戏都需要大家共同来完成，这样可以促进学生与教师、同学之间的交流，在游戏的过程中既可以加强学生之间的友谊，还可以增强学生的合作意识，有利于增强班集体的凝聚力。另外，体育游戏可以帮助学生缓解学习压力，提高学生对学习的信心，从而有效地提高自身的学习效率。

二、游戏在体育教学中的应用现状

体育游戏是在新课改的要求下提出来的，是体育教学的重要组成部分，对初中生的身心发展具有重要的意义。但在当前的初中体育教学中，教师的教学模式十分单调，在体育课堂上一直让学生进行反复的操作练习，没有为学生打造一个体育游戏式的教学课堂，使得大多学生在进行体育活动时都采用敷衍的态度对待体育活动，认为体育教学课堂枯燥无味，对其不感兴趣，导致教学质量不断下降，这不利于提高学生的学习效率。除此之外，虽然有些教师在体育中融入游戏，但是没有加强学生的安全意识，使得很多学生的自我保护能力较差，在进行体育活动的时候，难免会发生一些意外。例如，进行跑步游戏的时候没有引导学生进行一些热身锻炼，导致学生在跑的过程中感到身体不适；……