刘 越

（江苏苏州昆山经济技术开发区国际学校）

趣味教学是现在教学发展的新名词，教师在教学的过程中增强教学内容的趣味性不仅能够提高学生对知识的认识能力，还能让学生将英语与实际生活进行有效联系，从而提高学生的英语水平。

一、充分使用多媒体设备，增强教学内容的趣味性

多媒体设备不仅能够提高教学内容的直观性，还能在一定程度上增强教学内容的趣味性，让学生在学习的过程中感受到英语学习的乐趣，但是教师在教学的过程中经常出现的问题是不能有效地使用多媒体设备，这样就导致学生在学习的过程中出现抵触情绪。针对这样的情况，教师在教学中应该充分使用多媒体设备，从而达到增强教学内容趣味性的目的。例如，在教学“dream homes”的时候就可以采用这样的教学方法，首先教师利用多媒体设备给学生展示未来人们幻想的家园的图片，学生在观看的过程中不时地发出“哇”的感慨，这时教师对学生说：“下面请同学们说一说自己的感想。”图片的内容有效地激发了学生的学习兴趣，学生积极地就教师提出的问题进行讨论，有的学生说：“我在观看图片的过程中感受到了人们对未来生活的美好愿望。”还有的学生说：“我们现在应该认真学习，为实现未来生活的愿望而不断努力。”这时教师对学生说：“同学们刚刚看了图片中对未来生活的畅想，下面请同学们说一说自己对未来生活的感想。”教师提出的问题有效地激发了学生的学习兴趣，有的学生说：“我觉得未来的家园应该是能用机器人提高效率的时代。……