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基于大数据思维和移动互联网的高校课堂点名系统的改进设计

2018-02-25

新教育时代电子杂志(学生版) 2018年16期
关键词:信息学生

(菏泽职业学院 山东菏泽 274000)

根据移动互联网的应用能够实现在任何时间、地点都能进行信息访问,高校教学管理工作的开展过程中,需要进行学生日常点名,这是保证将教学顺利开展的主要内容,学生点名这一制度的提出是依据教育部门的有关规定来实现的,主要目标是能够对学生的教学活动进行详细的记载和控制,为学生整体考核工作的推行和处理提供的规范措施。高校学生点名工作的实施是为了更好的进行高校教学管理,是学校进行学生管理的形式之一,能够保证整体教学质量的提升。[1]

一、移动互联网的概念和特征

移动互联网简单来说,其应用能够更好的将移动通信与互联网进行有机结合,逐渐向着一体化发展,主要指的是互联网技术的应用,网络平台和商业模式的建立,让这些应用内容能够与移动通信技术进行完美的结合,并参与到实践生活中的实践活动中。移动终端设备经过长时间的创新发展,其应用优势已经逐渐显现出来,并且为移动互联网的持续发展提供了技术支持,校园中的很多教研人员也迫切希望能通过移动互联网的应用来随时随地进行学生信息的获取,更好的进行管理工作。[2]

和传统的网络形式相比,移动互联网具有很强的私密性,能够通过具体设计来进行身份识别,在校园中因为学生的身份登记都是采用实名制的形式,所以其可以作为学生管理体系中的重要内容,在对学生的权益和整体情况的判断过程中可以作为理论依据,目前移动互联网所具有的手机识别功能已经逐渐成为重要的识别标志。……

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