（河南科技大学人文学院 河南洛阳 471000）

一、本研究的意义

习近平总书记指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青少年是祖国的未来。青少年能够健康成长也关系着国家的未来和发展。近年来，随着我国经济社会快速发展和城镇化程度不断加快，城市居民骤增。很多城市家庭因繁忙的工作而不能顾及子女的学习和日常生活，一些青少年也不同程度在感恩教育、社会生活等方面存在着知识不足的情况。甚至很多青少年走上了违法犯罪的道路，给社会和家庭带来了极大的伤害。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，按照《中共中央宣传部等关于深入学习贯彻党的十九大精神广泛组织开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》的有关要求，我们组织了“筑梦未来”暑期社会实践团队，想利用自身专业所学深入洛阳三大社区，针对青少年的生活学习情况开展一系列有教育意义的活动。

二、研究内容及思路

1.研究对象

该项目以洛阳市的洛龙区的几个典型社区青少年为调查对象和服务对象，从社区这个新的层面入手，通过社会工作的专业方法，个案工作、小组工作和社区工作、社会工作理论与实务等帮助这些青少年健康快乐成长。

2.研究视角

本次研究的视角是站在社会工作专业的角度去看待青少年的发展和成长、亲子家庭关系的现状和变化的，并通过社会工作所特有的三大专业方法去对青少年亲子家庭教育发展中所面对的困扰和问题加以解决，给洛阳市相关部门提供资料和经验，为青少年亲子家庭更好地发展奠定基础。……