（新余学院图书馆 江西新余 338004）

引言

专业期刊本质是对专业知识进行记载与传播的出版物，读者可借助专业期刊来对学科前沿以及科研信息等进行把握和获取，从而对教材局限等予以弥补。现阶段，高校对期刊征订极为重视，并将其阅读利用率看作衡量图书馆工作的重要指标。但其阅读利用率并不理想，许多专业或者外文期刊鲜有人阅读，使其潜能价值无法得以切实发挥。[1]

一、专业期刊阅读利用率偏低的相关原因

1.供给层面

首先，一些杂志社无法做到高效生产，导致供给呈现无效化特征。部分杂志社经费、规模等均受限，并且编辑水准也不够理想，多是依靠版面费才可存活，因此其期刊必然仅有数量而忽视质量。其次，专业期刊专业性以及学术水准很高，因此阅读显得较为困难，也便很难契合读者需求。第三，专业期刊间容易发生内容重复或者学科广泛等情况。现阶段，很多综合期刊均伴有较多栏目，对多领域文章进行刊登。还有专业期刊凭借栏目增设来获取效益，使得资料查阅愈加困难。最后，部分期刊并没有时效性，文章必须经过从手稿直至加工上架流程才可刊登，用时可达4～6个月，造成文章发表便早已过时。[2]

2.中间方层面

图书馆本质为中间组织方，其需要以高校教学以及科研需要等为导向来规划专业期刊对应的数量以及结构，同时为阅读利用来创设平台。但现阶段，部分图书馆仅仅追寻数量扩张，在采购上显得较为随意，并未将师生纳入期刊采购之中，使得专业期刊不能适用。……