（黔南民族幼儿师范高等专科学校 贵州黔南州 551300）

在大数据时代下，全球信息化发展，在人们的生活、工作中，会产生大量的信息数据，并与各项数据有着紧密的联系，成为生活与工作中重要的组成部分，对人们的日常的生活与工作产生了重要的影响。大数据时代与教育结合，是当前教育事业发展的必然趋势，高校作为人才培养基地，在大数据时代下开展思想政治教育，需要结合大数据时代的特点，改变原有的教学方法，利用网络信息技术构建新时期的教育机制，紧跟时代步伐，促使高校思想政治教育能够健康、稳定发展。[1]

一、大数据时代的特点

1.海量性

互联网与计算机的普及应用，全球进入信息化发展，在互联网中充斥着海量的信息数据。人们的生活与工作，都会产生各种类型的、庞大的信息数据，并且每年都会呈现出明显的上升趋势，从而形成海量信息数据，方便各类人群信息的获取，为人们提供了丰富的数据资源，广泛应用于生活、工作或学习中。[2]

2.多样性

科技的发展改变了传统数据结构的单一性，数据的载体向多样性发展。在传统的信息数据中，载体的形式较为简单，大多数是以文字、图片为主，而在大数据时代下，在原有数据载体的基础上，增加了视频、音频等多样信息数据传送渠道，以其较强的真实性与生动性得到推广与应用，并且成为当前数据发展的主流。

3.时效性

时效性是大数据时代下最明显的特点。随着网络的普及，加快了各项信息的传输速度，缩短了传播周期，大大提高了信息数据的时效性。……