（宁夏石嘴山市第二十小学 宁夏石嘴山 753000）

小学语文作为一门基础学科，对于学生其他学科的学习也有一定的帮助，老师在教学的过程中要着重培养学生的语文素养，这是学生全面发展和终身发展的基础。新时期，要求学生具备较强的听说读写能力，并能够综合应用这些能力，那么在教学中如何提升学生的这些语文素养呢？下面本文就进行详细的分析。[1]

一、注重培养学生倾听的能力

小学生都有一对敏锐的耳朵，善于倾听各种美妙的声音，而语文来源于生活，因此，老师在教学的过程中要抓住学生的这一特点，注重培养其倾听的能力，让他们既能够感受到自然的美妙，又能够从倾听中体会到语文学习的乐趣。[2]

小学生活泼好动，且表现欲强，很多学生都喜欢自己说，却很少愿意去听别人说，甚至有同学认为别人说的都不对，针对这一情况，老师在教学的时候，首先需要帮助学生树立起正确的倾听意识，并正确的引导学生去倾听别人的话语，老师可以结合教材内容、名人故事以及生活实际，让学生逐渐的养成倾听的好习惯。

在课堂当中，要培养学生的语文倾听能力，老师要明确提出要求，即学生必须要专心听，无论是听老师讲课，还是听同学回答问题，必须要专心致志，这样才能够抓住老师讲的重点内容，才能够听出别人与自己的不同见解，才能够取长补短。为了提升学生听的能力，老师可以以学生感兴趣的内容为切入点，如可以选择具有吸引力的故事，老师在课堂中讲，让学生边听边记，之后复述故事。……