福建省三明市清流县城关小学 罗承桃

小学生还是比较好动的，体育课间活动只进行跑步、广播体操是远远不够的。教师可以优化活动设计，积极将跳绳活动引起来，调动学生的积极性。跳绳运动在我国很久之前就有了，并且跳绳运动是一项有氧呼吸运动，可以帮助学生将废气排出体外，还可以加强心肺复苏，对学生的身体健康也有着很重要的作用。小学教师就是需要结合丰富的、多样性的课间活动来调动学生的积极性，让学生明白体育活动的重要性。

一、体育大课间活动与跳绳活动相结合的优点

体育大课间活动基本上都是二十分钟到三十分钟，如果进行集体跑步的话，时间会比较紧，开展起来比较麻烦。跳绳运动具有简单易行等特点，在学生们分散开后就可以即时开展。而且跳绳的花样较多，还可以调动学生的积极性。跳绳原地活动的特点不需要各个班级顺序排队，场地方面的便捷也可以让更多的学生参与进来。小学生正处于发展阶段，新课标也明确要求一定要加强学生的体育运动意识，突出学生主体地位，让学生更加的活跃。跳绳运动从运动生理的角度还有助于心肺复苏，有助于肢体的协调。

例如：教师可以运用多样化的跳绳方式，例如甩大绳，多人一起参加，让两个人甩绳的方式来开展跳绳活动，这样的跳绳运动不仅加强了学生的体育健康素养知识，又调动了学生的思考能力，锻炼了学生的肢体协调性，让学生对体育大课间活动更加感兴趣。……