（江西省赣州市滨江第一小学 江西赣州 341000）

“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，按照认知规律，围绕某个知识点（重点难点疑点）或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式。作为一个新事物，微课直观、高效，给教学带来了新鲜的活力，在学生的学习生活中发挥了积极作用。

一、微课在教学过程中的运用

1.利用微课复习导入

数学知识环环相扣，已学过的知识往往就是新知识的基础，在数学的学习中往往温故才能知新。微课以其短小精炼等特点，对于学生来说可以很快的使学生对已有的知识进行复习或很快的就能使得学生融入到创设的情景之中，对学生的知识的迁移和兴趣的激发都有很大的帮助作用，有助于通过学生学习的效率。

2.应用于概念教学中

掌握数学概念是学好数学的基础，只有真正理解概念的含义，才能明确一些解题方法，真正将数学知识应用到生活实际中。小学生受到知识储备的限制，理解能力比较有限，因此掌握概念比较困难，而很多概念比较抽象，即使是经验经验丰富的教师也很难将其直观的表述出来，花费了大量时间却很难取得良好效果，要想使学生真正理解这些概念，并把这些概念牢记于心，就需要将这些抽象的概念翻译的通俗易懂，将微课应用于概念教学中就能够实现这一目标。教师要提前录制好相应的视频，使用通俗的语言描述这些概念，学生不仅在课堂上真正理解了这些概念，还可以复制或者下载这些微视频进行课后温习，深入理解这些概念。……