（湖南省衡阳市衡南县向阳镇中学 湖南衡南 421141）

随着新课程改革的顺利推进，许多内容丰富、思路新颖、特点鲜明且难度较高的阅读理解题在试卷中所占的比重越来越大。这些阅读理解题所考察的知识大多都来源于课本，但它又不是单纯的课本知识考察，它更加注重的是学生的理解能力、知识拓展和处理信息的能力。这就要求学生不仅能认真仔细的读懂题目要求，还能根据材料内容迁移到所学的知识，理清各条件之间的关系，从而正确的完成题目的解答。

一、增强学生阅读理解能力的意义

培养学生的数学思维，是教师进行数学教学的关键目标之一，而其中最重要的又是理性思维的培养和分析能力的提高，而对学生进行阅读理解能力的训练，便可以很好的推进这一教学任务的完成。在进行初中数学的教学时，教师就应该将教授的重点放在阅读理解能力的提高上，在日常的课程中，就要着重培养学生的理解能力，帮助学生形成良好的解题习惯，提高学生对此类型题目的掌控力。当然，若想真正的提高学生的阅读理解能力，必须要求学生进行及时的反思和总结，以找到适合自己的最佳解题思路。学生在拥有良好阅读理解能力的情况下，可以合理的将所学知识应用到实际生活中，无形中提高了自己的计算水平和逻辑能力，逐渐提高了学习的质量和水平，实现了自身的全面发展。

二、当前初中生在解答阅读理解……

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