（山东省肥城白云山学校 山东泰安 271600）

小学语文在小学的教学科目当中占据了十分重要的位置，语文知识的学习直接影响着学生的理解能力、语言沟通能力以及其他课程的学习能力。如何有效的提升学生语文学习的课堂效率，就显得十分必要，文章就如何应用信息技术提高小学语文教学效率展开了必要的探讨。

一、充分发挥现代教育的信息与技术优势，激发学习者的学习积极性

有教育学者曾指出，教育的本质实际上就是一门艺术，艺术的实际不仅仅是为了传授本领，而更多的时候是为了激励与鼓舞[1]。兴趣是学习者最好的导师，在一定程度上说是一种渴求知识以及不断探索食物的心理倾向。作为学习者一旦对学习有了足够的兴趣，那么就会从被动学习转变为主动学习，在某种程度上说还能够起到乐此不疲的效果。所以在实际的教育教学过程中，作为教育者必须要根据不同学习者的不同实际情况最大限度的发挥出现代信息技术以及计算机技术的优势，通过创设情境等方式，激发学习者的学习兴趣，调动学习者自主学习的积极性与创造性。比如，在实际的语文教学过程中，教育者在讲到山水等方面的课题时，教育者可以通过制作波澜壮阔的大海让学习者感受大自然的魅力。这样不但能够增强学习者的学习兴趣，另外还能够体现出学习者的形象思维能力。又比如在讲述《飞夺泸定桥》一文中，教育者通过引导学习者学习语文课文的过程中，可以通过播放相关的电视录像等，之后引导学习者精读课文，同时结合刚刚播放的录像谈谈自身的感受。……