李小艳

（榆树市第一高级中学校，吉林 长春）

高中阶段，学生的学习进一步紧张，学生的思想状态也在发生着明显的变化，此时引导学生树立正确的作文观念，能够帮助学生缓解对作文练习的恐慌，增加对作文写作的信心，全面实现写作的突破，为即将到来的考试做出准备。本文即针对当前高中阶段学生的作文情况进行进一步的思考，全面推进教学工作的发展，为学生的作文发展奠定扎实的基础。

一、帮助学生更新写作观念

在教学中，帮学生更新写作观念，是推进学生写作进一步发展的重要环节。写作本是语言学习的重要输出环节，同时也是学生抒发情感、记述内容以及展现自身语言艺术的重要环节。尽管如此，在教学中，更多学生眼中、心中的作文只是考试的一部分，从开始认知便是一种负担。对作文的这种误解，并未随着学生年级的增长而有所转变，甚至开始处于一种习惯的阶段。对于许多学生而言，写作往往只是为了考试，这种观点到了高中，由于高考的强大压力，反而更为强烈了。在当前教学中，帮助学生更新写作观念，树立健康的写作思想，认识到写作是抒发胸怀、描写生活的重要途径，最终可实现教学工作的全面发展，为学生的成长奠定扎实的基础。帮助学生更新写作观念，能够对学生产生影响，最终实现教学的突破发展，逐渐体味到作文的乐趣所在，将作文练习作为一项轻松的任务去完成。健康的作文观念，能够帮助学生缓解因作文带来的压力，从而使其更好地应对考试。……