刍议青少年校外活动中心教育的策略
2018-02-25赵欣
新课程(中学) 2018年7期
赵 欣
(黑龙江省鹤岗市工农青少年学生校外活动中心,黑龙江 鹤岗)
一、当前开展青少年校外活动的必要性
1.提高青少年的道德法治意识
青少年活动中心的活动可以在潜移默化中提升青少年的品德素养,让学生边玩边提升对社会事件正确判断的能力[1]。例如,我活动中心联合禁毒大队定期组织学生开展“禁毒教育”,为创建和谐校园、平安校园奠定坚实基础,增强学生自觉抵制毒品侵害意识和能力,让青少年真正做到“珍爱生命、远离毒品”。
2.增强学生动手能力
现在的青少年大多是独生子女家庭,备受家长的宠爱,极度缺乏动手能力和社会实践能力,青少年活动中心可以为学生提供接触社会、动手实践的机会。既增强了青少年的实践能力又使青少年从繁重的学业压力中解放出来,促进他们的身心健康。例如,我活动中心举办的“遨游蓝天、放飞梦想”的风筝比赛,其意义在于激发青少年热爱自然、乐于思考、勤于动手的良好情操。
3.培养青少年的科学技能
国家领导人在两会中指出“要为建设世界科技强国而奋斗”,当今国家的竞争是科技的竞争,也可以说是人才的竞争,青少年活动中心秉承着为国家培养科技人才的宗旨,不断开展科技创新活动。比如,通过航天科技展让青少年见识到科技发展的力量,通过机器人比赛等锻炼青少年的科技创新能力,鼓励青少年利用现代科学技术进行科学小发明。
