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我国高校学生体质测试现状分析与对策研究*

2018-02-25张萍付鹏

新教育时代电子杂志(学生版) 2018年25期
关键词:管理机制设备学生

张 萍 付 鹏

(娄底职业技术学院 湖南娄底 417000)

近年来,我国经济实力不断发展的同时,人民生活水平也不断提高。在人们享受现代生活的同时,人们的身体素质却在不断下降。当代大学生在专注学业的同时,缺乏相应的体育锻炼,高热量食物常常摄入过多,却没有得到足够的消耗。基于这种情况,我国应该加强高校学生的身体锻炼,提升身体素质。高校学生体质测试工作能较为直观地了解高校学生的身体情况,从而促进学生体质水平的提高。

一、我国高校学生体质测试现状分析

1.管理机制不健全

体质测试与整个高校的学生都相关,正因为参与体质测试的人数众多,所以更需要科学系统的体质测试管理机制。部分高校对于学生体质测试工作较为敷衍,仅仅是为了完成任务,导致相关体质测试管理机制不够健全。学生体质测试工作为一项系统而复杂的工程,正需要各学校提升自身管理能力和工作效率。在高校学生体质测试的过程中,其测试人数众多,任务繁重,过程繁杂,耗时较长,更需要高校密切各部门之间的合作。[1]但目前情况来看,各部门之间的沟通交流较少,信息交流不畅,部各门之间的协调管理还不够充分,不利于学生体质测试的平稳进行。

2.设施场地不完善

学生体质测试工作受到测试场地、测试设备等多种因素的影响,足够的测试场地和符合标准的测试设备仪器是学生测试工作顺利进行的前提。在进行高校学生体质测试工作时,测试场地、测试设备器材等因素对学生体质测试工作都有一定的影响关系。……

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