陈世镇

（江西省九江市瑞昌市南阳中学 江西瑞昌 332213）

函数作为研究与发现现实世界不断变化规律的重要工具，作为初中数学的重要内容，具备非常强的逻辑性。函数教学中，学生们会觉得函数抽象难以理解，教师也觉得函数这部分教学内容难讲，讲完学生也不能良好的吸收，也无法灵活的应用到做题中去。面对这些问题，教师在函数教学中，要深入了解教材内容，努力让学生理解函数知识点，寻找提高学生学习水平的有效方法。

一、初中数学函数教学的现状

新课改以来，初中数学教学模式逐步发生变化，教学方式逐步呈现多样化形势，数学函数教学也能够充分应用现代科学技术展开课堂教学活动。经过长时间的努力，在初中数学函数教学中，大部分教师已经充分掌握住计算机应用能力，良好的使用多媒体辅助教学，非常重视教学模式，让学生增强了对函数问题的理解，增强了学生的思维、分析以及实际应用的能力。为学生未来深入学习数学，接受更高层次的数学教育做好铺垫。

二、初中数学函数教学有效策略

1.认识到函数在初中数学中的重要性

初中数学教师要真正的了解到函数在数学知识当中的重要作用，充分了解到函数知识在初中数学中的位置。在变化非常快速的时代，初中数学教师要紧握函数知识重点，按照新时期人们生活环境的改变，转变教学思路，不再选用传统的教学案例，而是要更新教学设计，更新教学方案，灵活应用函数定义、概念。……