于兴萍

（吉林省安图县两江镇中学 吉林安图 133611）

新课标曾指出“初中语文课程应是开放而富有创新活力的。”所以教师要转变观念，营造轻松学习气氛，采用多种教学手段让课堂洋溢活力。从教十几年的教师不难发现这样一个问题，刚刚升入初中的第一学期课堂充满活力，而随着年纪的增长，课堂气氛会越来越沉闷，如死寂一般，课堂最终却成为了一个老师喋喋不休的讲，学生似懂非懂地听。日复一日，年复一年，便造就了“填鸭式”“满堂灌式”的课堂。

那么是什么原因导致了初中语文课堂失去活力？如何让我们的语文课堂充满活力呢？

首先，教师要转变观念，树立新时代教育思想。新课标指出“语文课程为学生学好其他课程打下基础，为形成良好个性和健全人格打下基础，为学生的全面发展和终身发展打下基础。”可见语文课程的至关重要性。语文的课堂不单只是语文知识的传授，更是学生学习方法的传授。作为语文教师要更新观念，树立大语文观，要将学生由“让我学”变成“我会学”，牢牢树立为学生终身发展而从事教育的思想。而有的教师单纯为了应付考试，争取高分和片面的追求升学率，把分数作为一把衡量学生好坏的尺子，就出现了许多差生，对学习越来越没兴趣。社会在发展，时代在进步，教学在改革，教师的教育思想应是不断的更新和转变，让教学方法充满活力。同时要教会学生做人，热爱生命.今天，教师让学生们在课堂上焕发出生命的活力，明天走向社会，他们会生活，会生存，会创造。……