孙 爽

（辽宁省抚顺市新抚区新抚一校 辽宁抚顺 113000）

德育工作是一个学校的灵魂之所在，如果大家足够关注新闻事件的话，近几年发生在我们生活当中的极端事例应该引起我们的思考。孩子犹如素绢，写善即美，涂墨便浊。为此应在德育方面加大教育、宣传力度，利用多种渠道对学生进行爱的教育。[1]本文结合学生和学校实际，对抓好小学生德育教育，提升道德主观意识，树立正确是非观，推动小学生健康成长进行探讨。

一、德育为首，注重有效

学校结合社会主义核心价值观——爱国、敬业、团结、友善，拟定我校德育工作的主旨——“爱我中华”。并围绕该主旨开展系列德育活动。

抓手一：评礼仪示范生，发挥榜样的力量。为了促进我校学生的文明礼仪，争创平安和谐校园，开展“文明礼仪示范生”评选活动，目的是让同学们在“十个好习惯”的基础上，通过礼仪示范生带动其他学生，促进班级、学校和谐文明发展。活动开展以来，学校涌现了一批讲文明、懂礼仪的好学生。他们在家能孝敬父母、尊重长辈，在学校能讲文明、懂礼仪，团结同学、助人为乐，遵守纪律、不说脏话、上下楼梯轻声慢步，爱护花草树木。在校外能遵守社会公德、爱护环境，他们用无声的行动感染着身边的每个人。利用周一升旗仪式，公布文明礼仪示范生名单，校领导为这些学生授牌、发喜报，以点带面、形成良性循环，促进学生文明风尚的形成。

抓手二：“夸夸身边的你我他”宣传正能量。每周五晨会时间，让孩子们善于发现身边人乃至自己的优点，学会悦纳他人。……