张 岩

（伊春市汤旺河区幼儿学校 黑龙江伊春 153037）

注意力是一切认知活动的前提，没有注意力伴随的认知活动是不存在的，儿童的天性活泼、好奇、好动、好玩，注意力不集中，常常静不下心来。因此，培养幼儿的自信心及注意力同等重要。

下面，笔者将结合主题活动中培养幼儿的自信心及注意力两方面做重点说明。在一次主题活动《独特的我》中，培养幼儿的自信心、注意力方面非常突出，下面细说一下此次活动的具体内容。

本次活动的目标有两条，第一个目标是：在与同伴的相互比较中，知道自己是独一无二的，第二个目标是：乐于在众人面前大胆表现，增强自信心。从目标中就可以看出强调幼儿自己是独一无二的，这就是对幼儿的自信支持，自己只有一个，别人永远和自己不同，自己和别人不一样，不重复，所以很大程度上提高了幼儿的自信心。再加上目标中强调乐于在众人面前大胆表现自己，这就说明了只要敢于表现，自信心就是有的，万事开头难，敢于表现就是成功的开始。所以，教师要做的就是给孩子一个宽松、舒适的环境，让幼儿勇于展现、敢于表现。

活动的第一个环节，教师带领幼儿玩一个小游戏《猜猜我是谁》，在游戏中，教师蒙住幼儿的双眼，幼儿伸出一只小手，任意请另外一名幼儿走上前轻拍他的手，并说：“猜猜我是谁”，然后回到座位，蒙眼幼儿依据声音判断说出幼儿的名字。在游戏中，第一次蒙眼的幼儿并没有猜对那个小……