李昱颖

（山西省晋城市陵川县附城镇后山小学 山西晋城 048311）

引言

小学英语的学习不需要学习多少的语法知识，以提高口语水平和拓宽词汇量为主，其主要目标是培养孩子对于英语学习的兴趣和自信，至于如何培养孩子们对于学习英语的兴趣，文章主要介绍了四个部分：

一、应用数字化技术于教学内容

时代在发展，教学方式也应该随之进步，在现代化教学中，将课堂内容与多媒体设备相结合，利用图片和视频等功能，让课堂内容不那么抽象和枯燥，能更好的激发孩子们的学习兴趣[1]。以《at the farm》这一课为例，不是每个学生都去过农场的，也不是每个学生都能认识里面的东西的，所以这时候就需要展示一些关于农场介绍的图片。课程开始时，先将单词和图片一起放在ppt中，让同学们先对单词进行熟悉、记忆，重复几次后，将图片与单词打乱顺序，让同学们连线匹配，然后去掉单词，只留下图片，让同学们只通过图片说出英语单词，之后再去掉图片，只留下英文单词，让同学们说出英文单词，最后让同学们进行复习，让同学们在上课过程中就记住了单词。然后再播放关于农场的视频课件，让同学跟着课件学习整个英语句子的读音，结束后，去掉声音，让同学们试着自己读出句子，再将同学们分成小组，分角色演绎视频中的内容。视频化教学，将声音、画面融入课堂之中，使课堂更具有活力，能更好地调动起学生的学习兴趣，融入到课堂中，提高课堂的教学效率。……