地基基础施工在中职教学中的思考
2018-02-25
新教育时代电子杂志(教师版) 2018年29期
(福建省惠安开成职业中专学校 福建惠安 362141)
中职院校建筑工程与施工专业的教学目标在于培养建筑施工方面的实践型人才,这门课程是建筑工程施工专业的一门重要课程。学校教学目标、教学方法的制定直接会对教学质量产生影响,本文针对中职院校对地基基础施工教学中的问题进行分析,并改善教学方法。[1]
一、地基基础施工教学的目标和定位
很多中职院校毕业的学生在单位实习中会发现自己所学的知识并不能应用到实际的施工中,他们在施工单位无所适从。从我国目前建筑行业的发展现状分析中,发现一线施工的工人一般都是农民工。在建筑行业中,农民工占据绝大多数,是一线工人的主要构成部分。中职学生缺乏实践经验,中职建筑专业的学生本身应该掌握一定的实践技能,并且熟悉技术操作,他们的职业生涯规划也应该使结合技术操作,学校最终应该将他们培养成技术管理型的人才。技术操作型人才是对技术非常熟悉的人员,掌握所有的工艺流程。地基基础施工这门课程不仅仅要求学生掌握理论知识,同时也要学生深入实践。[2]
二、地基基础施工课程教学中存在的问题
1.影响课程教学质量的因素
现在,中职院校在地基基础施工这门课程教学中,学生的基础比较薄弱,另外教师的业务能力也有待于进一步提升。[3]
(1)中职学生基础比较薄弱
中职学生的学习基础并不是特别好,他们需要长时间的学习才能深化知识。……
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