（山东省日照市莒县夏庄镇中心小学 山东日照 276514）

现代教育技术在教学中的应用已经成为我国教育改革中的一个热点问题，在小学语文教学中运用现代教育技术，课堂会更加流光溢彩，而且它为语文教学的改革提供了切实可行的策略和工具。更重要的是，它感染力强，能够激活学生的思维，帮助学生从枯燥乏味的学习中解脱出来，让他们有更多的机会去动脑、动手，促进小学生创造力的发展，促使教师和学生平等合作和交流。

一、小学语文教学应用计算机对学生的影响

1.运用先进技术，辅助识字教学

识字教学，在低年级教学中是重中之重。对于刚入学不久的孩子们来说，一下要记住那么多字，显然有一定的困难。低年级学生年龄小，注意力集中时间短，对长时间单调枯燥的识字教学缺乏兴趣，从而影响教学效果。利用计算机辅助教学软件来帮助学生学习汉字，教师讲解学生操作演练，使学生的眼、口、手、脑多种感官综合利用，学生喜欢这种学习形式。尤其是写字教学，汉字的基本笔画和基本笔顺规则是教学中的重点和难点[1]。针对小学生空间知觉薄弱的特点，老师们运用多媒体课件在田字格中书写范字，动画演示相关汉字的笔画笔顺，反复演示重要笔画在田字格中所占的位置，让学生仔细观察，提高知觉的精确性，使学生对汉字各部件在田字格中所占的比例有了认识。然后让学生在练习本上仿写，并且把自己仿写的字和范字进行比较，这样，不仅提高了学生的写字技能，而且在相关的背景下锻炼和发展了儿童对事物的辨别、比较能力。……