APP下载

小学语文写作教学的策略研究

2018-02-24吴静静

新课程·上旬 2018年1期
关键词:想象力作文语文

吴静静

(山东省临沂市高新区实验小学)

一、写作对小学生语文学习中的作用

写作是小学生语文学习中的重要组成部分,写作不仅是一个综合运用语文知识进行表达和交流的过程,写作教学和练习可以帮助小学生在平时积累好词好句,掌握多种表达方式和写作手法。而且写作时对文章的布局思考有助于提升学生的逻辑思维,帮助学生积累语文综合知识,提升学生的语文整体素养。写作知识的熟练掌握,例如,对公文、信件、邀请函等题材的认知和掌握,对日常生活有很多方便,为学生以后踏入社会,个人的发展也打下了坚实的基础。写作可以培养学生具备的交流和表达自我的能力,促进想象力的发挥和逻辑思维能力的提高,这些都是学生未来发展中必不可少的素质。写作是一种抒发个人感情和感悟的过程,通过写作,学生可以抒发自己对生活的感触和遇到的迷茫,有助于学生发现生活的美好,及时发泄心中的困惑。

二、小学写作教学的现状

目前大多数小学语文写作教学都是以教师为中心进行相关作文技巧、作文结构等知识的传授,而忽略了学生的主动思考和探究。教师按照既定的教学大纲的要求,传授学生作文的知识和写作的技巧,并明确规定各种文体的结构和模式。教师往往只注重教学结果,教学方式单一、刻板,不能很好地吸引学生的写作兴趣;也忽略了写作要联系亲身经历,写作要写真情实感才最感人、最有效,否则作文比较空洞,不能打动人。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

想象力作文语文
《快乐语文》2022年全新改版!
看见你的想象力
打开新的想象力
红批有声作文
红批有声作文
红批作文
红批作文
嘿,来点想象力——读《跑酷少年》
6月,尽情发挥你的想象力