金鹏冲

（浙江省诸暨市海亮高级中学，浙江 绍兴）

一、多媒体技术在高中物理教学中应用的意义

1.有利于拓展学生的知识储备

学生在学习的过程中经常会出现个人的知识储备不足的问题，这样不仅会影响学生的全面发展，还会在一定程度上限制学生的思维，出现这样问题的主要原因就是教师在教学的过程中没有对传统的教学方法进行创新。如果教师在教学的过程中积极使用多媒体技术则能够有效地改善这样的问题。教师使用多媒体技术能够节省教师上课板书的时间，将更多的时间放在帮助学生对知识的认识巩固上，同时教师在开展物理教学的时候充分使用多媒体技术能够将与教学内容相关的知识呈现出来，从而实现拓展学生知识储备的目的。在这种情况下，多媒体技术的优势就充分体现出来了，更好地保障了教学的有效进行。

2.有利于使抽象的问题更加生动具体

物理教学是十分抽象的，所以学生在学习的过程中经常会出现不能有效理解教师教学内容的问题，这样不但会影响学生的认识能力，还会在一定程度上影响教师教学的有效性。出现这样问题的主要原因就是教师在教学的过程中忽略了教学内容的直观性，从而导致学生在学习的过程中不能掌握其中的规律，但是教师在教学的过程中充分使用多媒体技术能够有效地改善这样的问题。教师使用多媒体技术就会将教学内容以更加直观的方式呈现出来，将抽象的物理变化以模拟演示的方式展现出来，从而提高学生的认识能力。……