周海明

（江苏省高邮市第一中学，江苏 高邮）

随着现在社会的发展，中国已经走向世界，社会对学生的素质要求越来越高，教师应该在有限的教育教学活动过程中进行全方位的教学，但是现阶段教育教学活动在课堂中只有有限的时间，所以构建高效的美术课堂成了教师现在面临的重大问题。

一、高中美术教学中存在的问题

学校和教师对于高中美术这一科目的重视度不够，学生在高中阶段面临着高考，在高考学科的压力面前，学生和家长以及学校对于美术鉴赏课的学习越来越不重视，有的教师教学模式单一，对学生只是传授了课本中的内容，没有培养学生的审美能力和综合能力，而且教师理论水平不高。所以教师应该提高自身综合素质，更新教学理念，对高中美术教材进行深入研究并进行灵活教学。

二、高中美术课堂教学策略

1.利用现代教学方式

教师在高中美术教育教学活动过程中，应该利用多媒体设备将课前导入、课中教学活动以及课后欣赏信息更加直观、生动、形象地展现在学生面前，让学生利用多媒体设备上的图像、声音或者是技术手段进行创作或者观赏。教师应该将传统教育教学与现代教育教学模式进行有机结合，这样可以在教育教学活动过程中活跃课堂气氛，吸引学生的注意力，将学生的思维带入教师创设的情境中来，让学生在美术课堂中学到传统教学中学不到的东西。

学生在高中美术课堂中所学到的东西是用眼睛来看、用耳朵来听的，而并不是只用耳朵来听将美术中的理论给学生灌输进来。……