周玉娟

（广西南宁市第三十四中学，广西 南宁）

一、高中信息技术学科探究式教学要点

1.立足教材

探究式教学要立足于高中信息技术教材精心设计的教学活动，围绕教学内容提出带有探究性、开放性、趣味性、思考性的问题，调动起学生参与探究学习的积极性。在探究式教学过程中，教师组织的探究活动都要以实现教学目标为中心，促使探究教学活动能够帮助学生理解知识难点，掌握教材中的知识重点。

2.培养学生探究意识

探究式教学要重视学生探究意识的培养，教师要通过巧设教学情境让学生在情境中自主建构知识体系，形成良好的探究意识，不断提高学生的自主学习能力。探究式教学要以学生为主体，体现学生在教学活动中的主体地位，培养学生探究精神。

3.激发学生探究兴趣

在高中信息技术教学中，探究式教学要充分发挥引导、定向和强化的作用，从激发学生的探究兴趣入手，通过创设探究性的教学情境，让学生快速进入探究学习状态，唤起其探究动机，营造宽松、活跃、开放的课堂教学氛围，调动学生学习的主观能动性，从而提高课堂教学效率。

4.提高学生探究能力

在高中信息技术教学中，教师要通过探究式教学诱导学生思考问题，掌握解决问题的方法，不断积累实践操作经验。探究式教学要发挥教师的主导作用，通过教师的组织、指导、引导，从而帮助学生通过探究活动掌握更多的知识和技能，提高自主探究能力。……