阳光体育在惠安高级中学开展的现状及对策分析
2018-02-24林超云
新课程(下) 2018年7期
林超云
(福建省惠安高级中学,福建 泉州)
在追求升学率的大趋势下,有些学校对于阳光体育活动的支持不多,导致学校阳光体育活动的开展情况不容乐观。本文采用问卷调查法、访谈法、文献资料法和数理统计法,针对惠安高级中学阳光体育开展的具体情况进行调查,提出一些可以符合学校当下环境和能促进学校阳光体育发展的具体建议。
一、研究对象与方法
1.研究对象
分层随机选取惠安高级中学学生200名。
2.研究方法
采用问卷调查法、访谈法、实地考察法、文献资料法、数理统计法。
二、研究结果与分析
1.学校对开展阳光体育活动的重视程度
调查得知,有30.85%学生认为学校对于阳光体育活动的开展重视程度只是一般,但是有高达27.36%的同学认为学校对于阳光体育活动的开展不太重视。
2.学生对于本校阳光体育活动的参与程度
由调查得出,在随机抽样调查的200个同学中,学生参加的项目人数最多的前三项是羽毛球(36.33%)、三人篮球赛(34%)和校田径运动会(32.33%),同学们喜欢的项目大多集中在小球(羽毛球)和大球(篮球)上面,另外像拔河(24.33%)这种集体(全班参与)的活动也受到同学们的青睐。
3.学生在开展阳光体育活动期间的活动频率与时间
调查得知,该校学生参加体育活动的时间一般都在下午放学后,大部分学生活动的频率都在3次/周,71.3%的同学每次运动时间在0.5~1小时,但是小部分的学生,尤其是女生(6.5%),运动频率低下,运动时间少,远远达不到阳光体育活动的要求。……
登录APP查看全文
