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提高县级电视台编辑人员工作能力的有效途径

2018-02-22

新闻传播 2018年20期
关键词:人员能力工作

(泌阳县广播电视台 河南 463700)

由于资源的有限性,使得在县级电视台,编辑人员所要承担的工作比较多,任务也比较繁重,因此,编辑人员的工作能力在一定程度上能够决定节目的现实效果和收视率。随着网络技术的飞速发展,新媒体给县级电视台工作带来了较大的冲击,县级电视台要想提高竞争力,首先就要提高编辑人员的工作能力,通过完善工作机制,尽可能的挖掘优秀编辑人才,让他们进行思想和节目形式上的创新,提高电视台节目的整体质量,为实现县级电视台工作的进一步发展创造动力。[1]

一、县级电视台编辑人员需要具备的工作能力

(一)良好的政治素养

与其他媒体不同,县级电视台是基层宣传单位,在丰富人们娱乐生活的同时,它还具有传播正能量、弘扬社会主义核心价值观的义务,因此,这也就使得县级电视台编辑人员需具有更高的政治素养。在日常工作中,编辑人员应该以坚持党的领导为一起工作的出发点,坚持党的路线不动摇,而且在对节目进行编辑时,要尽可能的将党的大政方针和政策渗透到节目中,实行舆论引导,引导观众树立正确的价值观。另外,县级电视台编辑人员还要对政治拥有绝对的敏锐度,在平时工作和生活中,及时了解新闻,关注社会热点,并且能够提炼重点,然后将这些信息与当地实际情况联系起来融入新闻报道中,第一时间进行重点报道,最大限度的发挥电视台的作用。

(二)较强的专业能力

在县级电视台中,编辑人员一直处于主导地位,扮演着“掌舵人”的角色,因此,编辑人员只有具备较强的专业能力,才能制作出更加精良、更加让观众满意的节目。对于编辑人员的专业能力,主要可以从以下几个方面考虑:其一是文字编辑能力。这是编辑人员必须具备的基础能力。以电视台新闻节目为例,由于时间有限,所以就需要编辑人员要具备较强的语言表达能力,以此来让人们能够在有限的时间内可以抓住新闻重点,加深认识。因此,编辑人员只有在平时加强知识积累,提高写作技能,才能在面对各种各样的新闻时都能得心应手。其二是节目编排能力。与其他行业的编辑不同,电视台编辑人员不但需要具备文字编辑能力,还要对视频剪辑、声音处理等知识进行了解,以此来对节目整体进行编排,从而提高节目的艺术性,让节目为更多人所接受。[2]其三是节目统筹和策划能力。编辑人员既要对节目的受众进行全面考虑,并进行清晰的定位,还要结合观众喜好,对节目进行策划,最大限度的满足观众需求。最后,就是创新能力。从当前电视媒体发展的环境来看,要想进一步提高竞争力,首先就要进行创新,而编辑人员的创新能力对节目质量起决定性作用。因此,需要编辑人员能够结合受众和节目实际发展需要,对现有节目的形式和内容进行大胆挑战,尽可能迎合观众需求,提升节目吸引力,实现提升收视率的目标。

(三)强烈的人文意识

与其他新闻媒体不同,县级电视台作为一个基层宣传机构,它所播放的内容需要更加贴合人们的实际生活,所以,电视台节目内容必须与人们日常生活息息相关。这也就使得县级电视台编辑人员要时刻关注百姓生活,具有更加强烈的人文意识,最好是能够深入基层,全面、及时的了解老百姓的诉求,并且在节目和新闻编辑时,能够从老百姓的视角进行问题分析,播放百姓关注程度较高的、与他们日常生活密不可分的内容。

二、提高县级电视台编辑人员工作能力的有效途径

(一)完善业务制度,开展经常性的节目研讨活动

要想进一步提高编辑人员的工作能力,相关管理人员就要在电视台内部营造一个良好的合作竞争环境,尽量完善编辑人员业务学习制度,并且可以开展经常性的节目研讨活动,挖掘编辑人员的工作潜力。当前,在县级电视台中,有很多工作经验比较丰富的编辑人员和记者,电视台可以充分发挥这些人员的榜样和带动作用,在电视台内部开展“一对一”的帮助和指导工作,让能力强、经验丰富的编辑和记者对新编辑展开培训工作,结合实际工作经验,向他们传授更具实用性的业务知识,提升新员工的工作能力和业务水平。另外,在电视台内部,还要定期开展节目研讨会,一方面,可以对电视台现有的节目进行分析,根据其收视率的升降变化,结合新情况分析原因,提出整改方案;另一方面,还可以就当前收视率比较高的其他电视台的节目进行研究,分析其吸引力高的原因,结合本台的现实状况,对节目进行整改。总之,对于县级电视台编辑人员工作能力提升的最直接、有效的办法就是“以老带新”,既能够让新编辑学习业务知识,还能让他们学习老编辑身上的优秀工作精神,从而提升县级电视台编辑队伍的整体素质。

(二)“引进来”和“走出去”相结合

作为现阶段县级电视台编辑人员工作能力提升的主要途径,“引进来”和“走出去”能够帮助电视台编辑人员及时了解电视行业发展状况,并进行工作调整,从而进一步提高工作效率,主要需要从两个方面进行考虑。首先,对于“引进来”来说,要求县级电视台要为编辑人员能力发展创造机会,邀请市级或者省级的资深编辑人员和行业专家到县级电视台进行讲座,或者开展针对性培训,对县级电视台编辑人员进行业务知识和职业素养教育,可以使本地编辑人员学到更加实用的知识,从而有助于提升编辑人员的工作效率。[3]其次,对于“走出去”来说,同样需要电视台领导为编辑人员能力发展创造条件,结合当前县级电视台发展现状,让一些比较有潜力的编辑人员到上级电视台或其他节目质量比较高的电视台进行“深造”,一方面可以使他们了解别的电视台的运转流程,掌握新的编辑技巧和新闻编排技术;另一方面也可以让县级电视台编辑人员感受上级电视台文化,并对编辑人员的职业精神进行感悟,进一步激发他们的工作热情,为提高节目质量奠定思想基础。

(三)完善奖励机制,激发工作热情

由于是基层电视台,因此县级电视台在制度建设上,往往会有意识或无意识的模仿上级电视台的制度,但是由于缺乏适应性,经常会出现“水土不服”的现象,不但不利于县级电视台工作的有效进行,还给实际操作带来了新的困难。所以,对于电视台管理制度的建立,县级电视台可以适当借鉴上级电视台的优点,但是要在此基础上结合县级电视台实际情况进行落地处理,增强制度的适应性和实用性。以奖励制度为例,县级电视台可以借鉴上级电视台的整体制度模式,但是在具体内容上要结合实际情况进行有效删减,并进行修改,使这一制度更具有可操作性,从而才能保证制度的进一步落实,在明确的奖罚机制下,编辑人员的工作责任感才会加强,从而才会将更多的精力投入到节目编辑工作中来,使县级电视台编辑人员整体工作能力有所提高。

(四)培养策划意识,提升专业修养

对于电视台编辑人员来说,策划意识是他们所必须要具备的素质。在新时期,媒体行业迅速发展的背景下,人民群众对电视节目和新闻的质量要求也越来越高。由于县级电视节目的独特性,使得编辑人员在策划节目时,首先要有宏观策划意识,要结合时代发展的主旋律完善策划和编辑工作,然后在此基础上结合实际情况,对电视节目进行合理策划,让节目更接近人们生活,更好的为人们所接受,才能从根本上提升节目质量。另外,由于县级电视台是基层新闻宣传机构,因此,要想成为一个合格的县级电视台编辑人员还要具备较强的政治修养,牢牢的把握国家发展的大政方针和政策,并能够将这些内容渗透到日常编辑工作中,让新闻和节目更体现政治性和社会性。[4]此外,由于编辑工作的特殊性,导致编辑人员只能在幕后工作,与一些台前主持人和记者相比,他们的努力可能并不能被观众了解,因此,还需要编辑人员具备良好的职业素养,具有爱岗敬业精神和奉献精神,以为更好的满足观众需求,呈现更好的节目为一切工作的出发点和立足点,提升新闻和节目价值。

结语

综上所述,在整个县级电视台中,编辑人员扮演着非常重要的角色,因此,编辑人员的工作能力对电视台节目的质量产生直接影响,也能直接决定节目的收视率。所以,在新媒体的冲击下,县级电视台要想保证竞争优势,就要建立完善的业务制度,并对编辑人员进行思想教育,提高编辑人员的创新意识和实践能力,进一步提升编辑人员的工作能力,为县级电视台发展再添新的活力。

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