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改革开放四十年的社会巨变和中国社会学的当代使命
——《学习与探索》专访中国社会科学院学部委员李培林先生

2018-02-20李培林

学习与探索 2018年9期
关键词:发展

李 培 林

(中国社会科学院,北京100732)

一、社会学视角下的中国社会转型

张磊:尊敬的李院长,您好!感谢您接受我们的专访。改革开放40年来,中国经济增长取得了伟大成就,人民生活显著改善,社会也发生了巨大的改变。观察这个伟大的变化,不同的学科有不同的视角。您是我国著名的社会学家,从社会学的角度,怎么来看待我国发生的巨变?

李培林:改革开放是我国40来发展的主题和主线,经济体制改革是观察我国发展变化最重要的视角,改革开放推动的经济增长是我国一切发展的基础。但社会学的视角并不局限于此,它更关注社会结构的变化和日常生活的变迁。早在20世纪90年代初期,面对我国社会发生的深刻变化,社会学就在寻找一种理论的概括和解释的框架。记得那时,我们中国社会科学院社会学研究所的一群年轻学者,在老所长陆学艺的带领下,在北京郊区讨论这个问题,其实就是没日没夜地“侃大山”,大家从社会各方面的变化谈起,最后提炼出一个核心概念,就是“社会转型”。社会转型其实并不是什么新的理论创新,在古典社会学对现代化过程的描述和概括中,已经使用过不同的转型框架,如梅约的从身份社会向契约社会转型,斯宾塞的从军事社会向工业社会转型,涂尔干的从机械团结社会向有机团结社会转型,莱德弗尔德的从民俗社会向都市社会转型,贝克的从宗教社会向世俗社会转型,韦伯的从前现代社会向现代社会转型,所有这些都可以被概括为从“传统社会”向“现代社会”的转型。……

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