林志红 王研炜 刘 姝 魏明杰 陶晓歌 雷亚星

小儿静脉输液作为儿科常规治疗方法，是该科室护理人员的主要护理内容，但由于患儿自控能力、对疼痛的忍受力及表达能力均较低，因此护理风险较大[1]，且随着近年患儿家长对护理工作要求的提高，常规护理方法已逐渐无法适应目前情况。因此，我院自2018年1月开始采用环节质量控制等方法提高小儿静脉输液治疗的质量，并选取在实施该方法前后各90例患儿进行对比研究，现报道如下。

1 材料与方法

1.1 一般资料 选取2017年9～12月在我院儿科输液治疗的90例患儿为常规组，其中男49例，女41例，平均年龄（2.03±0.51）岁，另选取2018年2～5月在我院儿科输液治疗的90例患儿为研究组，其中男47例，女43例，平均年龄（2.11±0.49）岁。两组患儿一般情况比较差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。

1.2 研究方法 我院儿科自2018年1月开始实施环节质量控制，因此常规组患儿接受常规护理，研究组患儿在进行治疗时，通过环节质量控制方法加强护理，具体包括：①知情同意环节。在给患儿输液时，将患儿病情及治疗方法详细告知患儿家长，并通过宣传手册等方式，将输液留置针注意事项等告知患儿家长，同时，由于患儿常无法配合穿刺，并在留置针时由于患儿反抗动作过大等情况需再次穿刺，因此护理人员应与患儿及其家长进行有效沟通，使其协助输液，同时在留置针时加强对患儿的监护，以免发生不良事件[2]；②静脉穿刺环节。对于血管条件较差、动作过于猛烈或易出现纠纷的患儿，选择经验较为丰富的护理人员对其进行穿刺，在避免发生纠纷的同时，能够提高护理效率，同时，对年资较低的护理人员加强培训，使其能够尽快适应儿科的护理环境；……