崔超 王靖 王海伟 郑喜清 王海燕 邸娜 苏志芳 李亚珍

摘  要：該文以实践教学模块课程农事操作为例，对其课程内容设定、教学安排、教学特点、教学考核及课程实施情况进行了分析总结，对课程目前所面临的问题展开了探讨，旨在为新建本科院校培养高素质应用型人才提供参考借鉴。

关键词：农事操作;实践教学;应用型

中图分类号 G642.0 文献标识码 A   文章编号 1007-7731（2018）23-0144-03

Abstract：To provide some experience for the new undergraduate colleges to cultivate high-quality applied talents in practical teaching.Taking the course of farming operation as an example，this study analyzes and summarizes the content setting，teaching arrangement，teaching characteristics，teaching assessment and course implementation，and discusses the current problems and countermeasures faced by the course.

Key words：Farming operation;Practical teaching;Applied

我国农耕历史悠久，早在战国末年的《吕氏春秋》中就有记载。农业是人类衣食之源、生存之本，是一切生产的首要条件[1]，对人们的生活产生重大的影响。河套灌区作为内蒙古自治区粮油基地，有着悠久的农业发展历史，同时也是该地区的特色产业与重要支柱产业。因此，对于农业人才的需求就更加迫切，而河套学院作为该地区唯一一所本科院校，有着义不容辞的义务和责任。自2017年1月被自治区教育厅正式确定为内蒙古应用型转型发展试点院校后，学院更加注重高素质应用型人才的培养。作为2012年经教育部批准的新建本科院校，增强实践教学水平，更是实现应用人才的培养的重要手段之一。因此，学院在人才培养模式、实践教学基地、校企合作等多方面做了大量工作。农学专业作为学院的特色专业，在实践教学方面也进行了多方面的改革。本文就《农事操作》课程多年实践所取得的经验，从课程教学特点、内容安排、教学方法和教学过程管控等方面进行归纳，并对其中存在的问题进行了总结与思考。……