孔仪婷

摘 要：临床医学生的沟通交流和人文關怀能力是其能否承担起职责的重要判断标准，作为临床医学护理中必不可少的技能和认识，对临床医学生做必要的沟通交流能力和人文关怀能力的考察具有重要的而现实意义。临床医学加强沟通交流和人文关怀所体现的生物、社会、心理结合的医学护理模式越来越受到重视和认可。但是，反观现阶段，我国在临床医学领域，临床医学生的沟通交流能力和人文关怀能力还存在一定的欠缺，在这方面的意识上还存才欠缺的方面。本文就现阶段临床医学生的沟通交流能力和人文关怀能力现状进行阐述，并提出几点改进的意见。

关键词：临床医学生;沟通交流;人文关怀;现状

随着医学领域的发展，越来越多的人意识到沟通交流的能力和人文关怀在临床医学应用中的重要作用，人文关怀的医学护理方式成为了医学护理的核心所在。

一、人文关怀的含义

人文关怀秉承以人为本的理念，在尊重病患，了解病患的基础性进行医学护理工作，培养自主能力和主观能动性，保障患者在身体和心理上的健康全面发展。护理一般对人文关怀有如下的理解，首先人文关怀的基础是合格的护理行为，及满足医护工作者的基本职业的要求，达到基本的职业标准，采取适当的合理的行为来照顾患者。其次为关心和爱护，即在职业范围内，以医生的身份，将患者作为弱势的一方，提供应有的关怀和情感支出。……