基于校园一卡通的学生综合管理
2018-02-13池其军黄晓婷
宿州教育学院学报 2018年6期
池其军 黄晓婷
(福建水利电力职业技术学院 福建·永安 366000)
在现阶段,社会信息化程度越来越高。在我国高等教育领域方面,信息化取得了较快发展,现已逐步进入成熟期,信息化应用水平平稳上升。在高校里,其中教育教学、学生管理等业务对信息化的依赖越来越大,需全面信息化技术提供保障。
数字化信息采集是一个基础工程,需要通过校园一卡通来实现,因此校园一卡通是数字化校园的重要组成部分。校园一卡通已成为高校加强基础管理的重要工具,它依托校园网,并全面应用于图书馆、考勤、门禁、机房、消费等各个领域。利用校园一卡通系统,学校可以实现管理程序的简化、管理力度的加强、服务水平的提高。校园一卡通对学生的学习和生活提供保障,同时对学校的管理和决策提供数据支撑。
一、校园一卡通系统总体设计方案
系统总体设计方案利用校园网络实现网络通信,建立若干个局域网与互联网连接起来,校园网连接各子系统。终端连接各个系统,每个子系统利用中间件可以连接若干个读卡器,读卡器读取的数据信息传输至管理与数据处理服务器。中间件和通用接口可以实现RFID硬件设备和校园应用程序进行连接,总体方案的设计与实施要满足:对数据信息的读写主要是由中间件负责完成,然后进行过滤、检查、分析,并将数据信息存到数据处理器中,数据存储后成为随时可提取的完整数据。
