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以精品网络资源共享课程战略为基础加强中医骨伤科学在临床教学实践中的作用*

2018-02-13秦大平张晓刚曹林忠蒋宜伟姜劲挺

西部中医药 2018年1期
关键词:中医药课堂教学课程

秦大平 ,张晓刚 ,宋 敏 ,曹林忠 ,张 华 ,蒋宜伟 ,姜劲挺

1甘肃中医药大学,甘肃 兰州 730000;2甘肃中医药大学附属医院

为促进优质教学资源开发,进一步强化课程内涵建设,推动中医骨伤科学专业教学改革和教学信息化平台建设,为实施重点学科与精品网络资源共享课程学科信息化平台建设提供支撑。在传统教学模式的基础上逐步实现“以学生为中心”的教育教学理念,实现教育观念和教学模式的信息化转变。中医骨伤科学作为甘肃中医药大学重点建设的省级学科之一,以精品网络资源共享课程教学实践和临床应用为基础,以科研创新为支撑,与现代医学相结合不断推陈出新,为我校中医学专业教学改革和教学信息化平台建设做好铺垫。中医骨伤科学是一门运用中国医学理论与诊治方法研究骨关节及其周围筋肉损伤与疾病的课程。学生网上自主学习的目的是使学生在学习中医各门基础课的基础上,了解与掌握中医骨伤的基本理论与骨伤疾病诊断、治疗的基本方法,为从事中医骨伤专科临床工作打下扎实基础。教学中理论联系实际,既要强调中医学术的系统性,又要突出骨伤科的学术特点,施行启发式形象教学,培养学生的辨证思维方法和临床实践能力。以全面适应医药卫生体制改革的需要,更好地服务人类健康,是历史赋予医学教育的新任务、新使命,也是中医药人才培养的出发点和落脚点[1]。

1 借力网络平……
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