呼伦贝尔学院音乐与舞蹈学院开设通俗演唱专业的 可行性分析
2018-02-12李媛
戏剧之家 2018年31期
关键词:可行性分析
李媛
【摘 要】通俗演唱专业是我国从上世纪80年代开始逐渐在音乐艺术院校中设置流行音乐的一个专业类别。文章对呼伦贝尔少数民族地区高校开设通俗演唱专业进行了思考和研究,并提出可行性分析,有利于对现有的音乐教育体制进行补充,为尽快构建比较系统、完善的通俗演唱专业,为开创呼伦贝尔学院流行音乐教育尽绵薄之力。
【关键词】呼伦贝尔学院;通俗演唱专业;可行性分析
中图分类号:G42 文献标志码:A 文章编号:11007-0125(2018)31-0154-02
目前,国外的音乐院校开设流行音乐专业课程已很普及,与我国毗邻的蒙古、俄罗斯已形成了巨大的教育市场,建立了系统化、与市场变化相结合的教育培养模式。呼伦贝尔学院作为少数民族地区的高等院校,在流行音乐教育繁荣发展的大形势下,应顺应社会和本地区经济发展对流行音乐人才的需求,将通俗演唱教育纳入呼伦贝尔学院音乐与舞蹈学院声乐教育学科中。
20世纪80年代末,四川音乐学院首次招收通俗唱法专业学生,其培养的学生在“超女”、“快男”比赛中履获大奖。”[1]随之,星海音乐学院等全国14家高等音乐艺术院校相继设立了流行演唱专业,使通俗音乐进入了从事严肃音乐教育的音乐学院。2013年5月,在“全国高等音乐艺术院校流行音乐专家论坛”中,众多专家、学者参与专题发言,就中国流行音乐的高校教育提出了概括性的看法和见解,为后继者的思考、实践提供了历史依据。[2]
一、“通俗唱法”的由来……
登录APP查看全文
