刘小三　方玲

摘要：伴随着互联网信息技术的广泛应用，以数据信息为载体的大数据时代已经来临，高职院校的思想政治教育面临着新的挑战与机遇。与传统思想政治教育相比较，大数据时代的信息海量化、动态化和及时化给思想政治教育帶来了新的机遇，同时也带来了复杂性、技术性和伦理性等诸多问题。因此，高职院校的思想政治教育工作者需要适应时代的需求，树立新的教育理念，提升教育能力，推动教育的变革和发展。

关键词：思想政治教育；大数据时代；变革；发展

中图分类号：G711文献标识码：A文章编号：2095-4379-（2017）35-0247-01

作者简介：刘小三（1986-），女，江西宜春人，硕士，宜春职业技术学院，助讲，研究方向：思想政治教育；方玲（1983-），女，安徽无为人，本科，宜春职业技术学院，助讲，研究方向：思想政治教育。

移动互联网技术不断发展，大数据时代的资源和数据不断地冲击着传统的行业，对我国的教育领域也产生了深远的影响。高职院校的使命是为社会培养高素质技能型专业人才，因此，如何在信息革命下实现对思想政治教育的创新和发展也成为了这个时代的课题。

一、大数据时代高职院校思想政治教育的时代特征

当前这个信息交流高度发达的大数据时代，各类信息萦绕着刚成年的高职学生们，使得高职思想政治教育呈现了相应的时代特征：

（一）海量信息冲击学生三观

数据爆炸、信息膨胀，大数据已经成为思想政治教育全新的媒体，它承载着思想政治教育的任务和内容。……