◆

(吉林省四平市伊通满族自治县第一中学校)

对于高中阶段的学生来说，化学是最为重要的科目之一，其重要性不仅仅体现在高考中占有一定的分值比例，更加体现在化学科目对学生的思维方式是一种培养，使学生可以用较为发散性的眼光以及思维来理解世界，这对学生进行的发展会有而很大的帮助。化学教师应该注意对学生的潜力进行发掘，每个学生都有自己的特长，教师在进行教学的过程中，应该以发展的眼光来看待学生的种种表现，不能从学生的一时失误则对其能力产生否定的印象。为了有效的提高高中化学教育教学的整体质量，教师应该对自身的教育教学方法进行探索研究，想要有效的培养学生的创新能力，就应该从学生的兴趣爱好进行入手，从而找到与学生之间的共同语言，这样会更加有利于教育活动的展开。

一、将兴趣作为第一突破口，激发起学生的创新意识

(一)让学生对教师产生好感

想要使学生对教师产生一定的好感，最为有效的方法就是教师要对学生的兴趣有较为清晰的了解，从而找到与学生的共同语言。不难想象，如果学生喜欢一个教师，并且和这个教师有共同语言，这个学生也很难不喜欢这位教师的课。教师的人格魅力还是非常重要的，很多教师的讲课风格较为独特，很容易吸引学生，从而使学生对学习产生兴趣。很多学生都会喜欢有亲切感的教师，这也会使学生对学习产生兴趣，从而萌发探索创新的欲望。……