高中物理教学中对学生解题能力的培养
2018-02-10◆
中国校外教育 2018年31期
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(甘肃省定西市安定区东方红中学)
一、帮助学生形成正确的解题思路
高中的物理涉及的内容难度大,再加上学习的过程中没有具体的思维方式,这就容易导致学生没有办法更好地理解内容,在解题过程中遇到重重障碍。这就要求教师们要学会正确地引导学生们寻找适合自己的解题思路,培养学生们举一反三的解题能力。在解题过程中,一旦有些内容无法理解,那么题中所给出的已知条件就变得毫无作用了。物理教学最重要的就是让学生们掌握基本的公式和原理,所以教师们一定要让学生们在此基础上学会将知识点与考题相结合。高中物理题很灵活,题型多变,要得到好成绩就必须具有良好的解题能力。我们都知道,正确的解题思路对于物理学习是十分重要的。但是,由于高中物理过于深奥和抽象,学生在解题过程中就容易出现很多问题。所以,我们首先要帮助学生形成正确的解题思路,只有在思路正确的基础上,才能确保解题的准确性。
在平时的教学中,我们不仅要将基础知识讲解给学生听,还有培养学生自主发现和探索的习惯,要让学生们养成独立思考的能力。在讲解例题的时候,教师应该给学生们逐步分析这类题型涉及到的物理知识,运用到的物理公式。什么样的解题思路更加快捷。在这种解题思路的引导下,学生们看到一道题目就会自然形成本能反应,找到正确的解题思路,并且,不用换算,就能达到举一反三的效果。……
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