段敏

《0—6岁幼儿教育与发展指南》中明确规定：“以发展幼儿口语表达能力为核心，促使幼儿语言连贯性、完整性、逻辑性得到全面的发展。”因此，重视幼儿语言表达能力的培养，提高幼儿的语言表达能力十分重要。

要提高幼儿的语言表达能力，在平常的教育工作中，就要给幼儿创设丰富多彩的学习和生活环境，扩大幼儿的知识面，开阔幼儿的视野，加深幼儿对周围事物的认识和理解。由此，促进幼儿的思维发展，培养幼儿良好的语言表达能力。

一、通过游戏活动，提高幼儿的语言表达能力

游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐活动，它具有自主性、趣味性、虚构性、社会性和具体实践性等特点。幼儿对游戏具有强烈的愿望，爱游戏是幼儿的天性，幼儿通过游戏，可以非常简单、非常容易地去认识周围世界并与周围世界互动学习。游戏时，幼儿处于轻松、欢快的状态，幼儿的认识、记忆、思维、有意注意都比平常的时候好，游戏更容易激发幼儿的主动性和想象力。幼儿语言发展的关键，就在于使幼儿有机会以各种方式练习说话。所以，在教学活动中，可以经常组织角色扮演的游戏，讓幼儿扮演不同的角色，学习不同角色讲话的语气和内容。

比如，和幼儿玩《老狼，老狼，几点钟了？》的游戏。先由教师当老狼，幼儿当小动物，教师走在前面，幼儿紧跟其后，采取一问一答的形式：

幼儿：“老狼，老狼，几点钟了？”

教师：“一点钟了。”

幼儿：“老狼，老狼，几点钟了？”

教师：“两点钟了。……