黄跃奎

（人民日报社研究部，北京100733）

1 培训方式的多元化发展趋势

培训不是目的，而是达到目的的一种方式。在新时代下，干部培训工作，不能满足于提供单一培训项目来提升干部履职能力，而是要更加紧密地围绕单位中心工作，紧密结合各业务部门实际，综合运用各种培训技术、实施方式，充分挖掘、拓展培训在人才使用和培养中的重要支撑作用，帮助各部门提升业务水平。在同一培训项目或课程中，针对不同环节、不同内容、不同培训对象采取不同的培训方式，探索应用符合成人学习教育特点的多元化培训方式来提高培训效果，成为当前培训界的共识。

2 先进典型示范是我国传统教育中的常见而有效的方法

典型示范的应用可上溯到古代教育家、思想家孔子。他在教育活动中采用的典型示范包括历史典型示范、先进典型示范和以身示范[1]。他认为尧、舜、禹是上古时期德行的典范，希望大家向他们学习，即是历史典型示范；《论语·先进》记载：“德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓；言语：宰我、子贡：政事：冉有、季路；文学：子游、子夏。”

我党在社会主义革命、建设、改革时期都十分重视先进典型示范的作用。毛泽东同志对运用典型指导工作的实践、指示和论述，为党在宣传教育实践中树立先进人物典型奠定了坚实基础[2]。新中国成立后，为贯彻落实党和国家的方针政策，按照既定宣传意图树立先进典型成为党开展思想政治教育工作的有效形式，也涌现出了众多典型人物。……