任莉星

（山西传媒学院，山西 晋中 030619）

思政政治教育的出发点和落脚点是思想政治教育过程中蕴含着的价值取向和实践导向。习近平新时代中国特色社会主义思想对我国高等院校的思想政治教育提出了更高要求。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话和对教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，以及中央《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中指出，高校思想政治教育的方向是促进、激励高校学子的全面发展，解释了“办什么大学，怎样办大学，为谁办大学”的关键问题，提出了培养“又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人”的要求。

高校作为国家储备人才的大课堂，应培养其创造性的思维和能够为社会增加工作岗位的能力。我国正处于大力实施国家创新发展的驱动规划，以及高校“双一流”建设战略的特殊时期，直观表现为对创业人才的培养和创业水平的要求提高。关键要在大学生思想中确立起为人民服务、勇担时代大任的社会理念。

一、我国大学生创业教育的特殊性

（一）我国高校教育系统尚未构建成熟的创业教育系统

由于我国历史、文化传统以及传统教育制度等的社会因素，加之我国改革开放只有四十年时间，我国的创业教育成立时间短，尚未构建起成熟的、条理的教育系统。绝大多数大学生受到惯性思维的影响，以及家庭长辈的教育，思想上习惯于传统就业方式。……