刘海州

摘要：中国有五千年的历史文化，有诸多的优良文化、作品在历史中传承下来。同样我国的民间美术也具有悠久的历史，并且拥有五十六个民族的中国，每个地方都有非常多的民间美术工艺和作品。在高职院校艺术设计教学过程中，可以有效的将民间美术与艺术设计教学内容有机结合，让学生在学习过程中，能够感受到我国传统民间美术展现出来的文化底蕴以及特殊的艺术形式，并且能够将民间美术素材应用到自己的创作当中，并继承和发扬民间美术的传统。

关键词：民间美术;高职院校;艺术设计;教学

一、民间美术引入高职院校艺术设计教学的必要性

民间美术是我国人民智慧的结晶，其不仅是非常有价值的文化资源，而且在高职院校艺术设计教学中，还是可以采用的教育资源，并且这种资源还可以取之不尽，是学校艺术设计教学中应该重点选用的教学素材，也是让学生了解当地民风民俗以及与当地民间文化联系的纽带和切入点。在高职院校艺术设计教学过程中，应该有针对性的培养学生的创新能力，同时培养学生进行独立思考并将艺术表现展现出来的能力。因此，将我国广阔的民间美术和精深的民间美术融于高职院校艺术设计教学中，可以让学生直观感受到我国传统民间美术的浓厚文化底蕴，以及民间美术独特的魅力和发展形势，同时还可以让学生在学习的过程中，将我国的民间美术传承和发展下来。……