基于ESI的河南农业大学学科分析及学科建设对策
2018-02-01李静



摘 要:基于ESI数据,通过发文数量、被引频次、整体影响力、相对影响力等指标对河南农业大学学科进行全面分析,明确与相关院校的差距,为学校的学科建设提供真实可靠的参考依据。
关键词:ESI;被引频次;贡献率;学科建设
中图分类号:G353.1 文献标识码:A 文章编号:1671-0037(2018)11-89-4
DOI:10.19345/j.cxkj.1671-0037.2018.11.024
Discipline Analysis and Discipline Construction Countermeasures of Henan Agricultural University based on ESI
Li Jing
(Henan Agricultural University, Zhengzhou Henan 450002)
Abstract: Based on ESI data, the disciplines of Henan Agricultural University were comprehensively analyzed through indicators such as the number of articles published, citation frequency, overall influence and relative influence, so as to clarify the gap with related institutions and provide a real and reliable reference basis for the discipline construction of the university.
Key words: ESI; frequency of citation; contribution rate; discipline construction
ESI是美国科技信息所(ISI)于2001年推出的基本科学指标数据库(Essential Science Indicators)的简称,它基于Web of Science(包括SCI和SSCI)所收录的全球11 000多种学术期刊的1 000多万条文献记录,对数据库中近11年的数据进行统计,按照其划分的22个学科领域,通過发表论文数量、被引频次、高被引论文等指标,从各个角度对国家、地区的科研水平、机构学术声誉、科学家学术影响力以及期刊学术水平进行全面衡量。ESI已成为当今世界范围内普遍用以评价学术机构和大学的国际学术水平及影响力的重要指标。目前,我国教育主管部门,中国校友会网等也已将ESI作为评价高校学科发展的重要指标。
1 河南农业大学ESI整体发展情况
本文全部论文数据均为基于ESI统计标准、来源于WOS数据库的SCIE和SSCI收录的Article、Review文献类型论文。本文所用论文数据为WOS数据库2018-10-05更新的2008—2018.07.31时间段数据。全球对比数据为ESI官网最新更新(2018-09-13)的2008—2018.06.30时间段数据。
1.1 河南农业大学论文产出分析
学校总体论文产出是衡量学校科研成果表现的重要指标之一。经数据统计,在过去10年间,河南农业大学发文量在2010年略有减少,后整体呈现快速增长趋势。其中2009年发文量超过100篇,2015年超过300篇,目前2017年发文量最高,如图1。
1.2 河南农业大学整体影响力分析……p>
