教育游戏在高中英语教学中的应用
2018-02-01王莉
校园英语·下旬 2017年15期
王莉
【摘要】在教育业快速发展的大背景下,社会各界对于高中英语教学也是越来越关注,如何进一步提高高中英语教学的质量成为现代社会亟待解决的问题之一。教育游戏在高中英语教学中有一定范围的应用,它使得学生在课堂上更加集中,更好地融入于课堂之中,使得学习的效率提高,英语教学更加人性化。
【关键词】高中英语 教育游戏 应用
高中英语教学是高中教学中的难点,随着教育游戏慢慢渗透到课堂之中,这与以往的教学模式不同,它可以调动起学生学习的积极性,使得课堂氛围始终保持在活跃的状态,学生会主动学习,使得学生对于英语学习的兴趣被激发起来,师生之间的关系也更加和谐。通过教育游戏的方式,让学生在玩的过程中学习,大大提高了英语教学的质量。这对于学生和教师都是双赢的结果。
一、教育游戏时间控制——英语教学仍然是课堂主体
教育游戏是针对特定教育而开发的游戏,是教育性和娱乐性兼并的,通过游戏的手段来让学生学习到知识。一般课堂的时间是四十五分钟一节,因为时间的原因,教师需要将时间合理安排,在游戏的过程中结合一定的教学任务,教育游戏最终的目的是让学生可以在英语教学中取得比较好的成绩。如果在课堂上游戏时间过长会让学生沉迷于游戏或者是对游戏产生反抗情绪,在下次课堂中再进行教育游戏学生的兴趣很难被激发出来。但是如果游戏时间过短,有些学生才参与游戏不久这使得他们的兴致还没有很好的调动起来,对于教育游戏的方式可能会产生反感。……
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