浅谈小学英语课堂中德育渗透对学生的影响
2018-01-29王一灵
校园英语·中旬 2018年12期
【摘要】德育教育就是在思想道德方面的教育,它不单纯的是一门学科,更是潜伏在每个学科中,除了语文以及品德与社会的渗透以外,英语学科的渗透也是尤为重要的。尤其在小学阶段学生的思维以及认知还在塑造过程中,德育的渗透可以很好地培养学生人格素养和道德品质。因此教师在英语课堂中要选择合理有效的方式进行德育渗透。
【关键词】小学英语;课堂;德育渗透
【作者简介】王一灵,苏州工业园区外国语学校。
英语作为一门语言学科,在学习外语知识的同时又有情感、思想态度和人生价值观的渗透教育,可以说英语教学与德育教育是相辅相成的。小学阶段是学生人文素养和心灵品格形成的重要时期,在小学英语学习过程中,学生不仅可以学到基本英语知识,掌握简单的英语交流能力,还可以从英语思想教育中学会了解他人、尊重他人,培养他们认识自己和认识他人的能力以及开发思维能力,在潜移默化中发展学生的个性。因此,小学英语教师应该重视小学阶段的英语教学,将中华民族的优秀传统渗透在课堂文化知识传播中。
一、德育渗透的内容及影响
1.跨文化教育渗透爱国主义情怀。英语作为一门外语,在学习知识的同时也会接触到相关的外来文化,中外文化在英语课堂上的碰撞,可以很有效地让学生们了解不同文化之间的差异。如果教师在介绍外国文化的同时,更加注重中国文化的穿插介绍,就会培养学生很强烈的爱国主义精神。……
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