摘 要：随着社会经济的发展，对人才的需求也提出了较高的要求，高职院校地质类专业教学中不仅要注重理论知识的教学，还要注重实践能力的提升，应用工学结合教学模式对人才进行培养，以便使得培养的学生能够满足社会发展的需求。本文重点阐述高职院校地质类专业工学结合人才培养措施，以便更好的提升学生素质。

关键词：高职院校；地质类专业；工学结合；人才培养模式

高职院校地质类专业教学中不仅要注重学生基本技能的培养，还要能够注重学生综合素质的提升，这也是新课程改革教学理念在教育教学中实施的要求。工学结合人才培养模式在高职地质类专业教學中的应用主要是以培养学生的综合素质为基础，重在培养符合岗位需求的人才，以学生的就业为导向。地质类专业学生在就业时主要是以户外活动为主，通过对地质类型的勘探、分析、收集等以此更好的利用各种地质地矿。在高职地质类教育中要注重工学结合人才培养模式的应用，让学生在学习过程中就具备一定的工作岗位能力，这就要求学生在教育教学中不仅仅要学习相关的理论知识，还要能够具备一定岗位所需要的实践能力，以此更好的提升学生综合素质。

一、 注重教师队伍素质的提升

高职院校地质类专业教学主要是培养学生具有一线生产能力并且能够具有一定的技术能力。这就需要教师在教育教学中要具备一定的实践经验，要具备地质野外工作的丰富经验。……