摘 要：和善，现代汉语词典对它的解释为“温和而善良”，而教学名家和善的人格是对它极好的表现。教学名家以“自然和蔼”的仪态，“诙谐幽默”的语言，“温和宽厚”的性格，诠释了和善的面貌。

关键词：教学名家；和善；仪态；语言；性格

和善是中国传统文化的精髓，“和”是人际交往的基本原则和精神。而“善”则是“和”的道德价值，是《天道》：“生生之德，人道仁爱之本。”《易传》云：“一阴一阳之谓道，继之者善也，存之者性也。”现代汉语词典对“和善”的解释为“温和而善良”，而教学名家和善的人格是对它极好的表现。教学名家用言传身教，诠释了和善的各种面貌。现仅从教学名家的仪态、语言、性格作浅层次的分析。

一、 仪态

仪态，即仪表神态，这是教师内在的思想品德、感情修养的外观表现，也是学生感知教师各方面信息的重要依据。记得《特级教师》刊物上有一篇文章对教学名家吴正宪进行了这样的描述：讲台上的吴老师得体的着装，亲切的目光，含蓄的微笑，落落大方的举止，赢得了学生们的喜爱。由此可见，良好的仪态主要包括穿着打扮、行为举止、精神状态等。

（一） 穿着打扮

穿着打扮无声地传递着教师的种种信息，往往左右着学生对教师的印象。教师的穿戴需整齐、朴素大方，这是《中小学教师职业道德规范》的要求。试想如果教师身穿奇装异服，头发蓬乱，留着长指甲，穿着拖鞋走进教室，这后果轻则分散学生注意力，重则失去威信。一般情况下，教师不应刻意去追求奇特的新潮，也不应太过邋遢。……